Хорошая память - удел избранных. Какая всё-таки несправедливость, что мозг наш используется так нерационально - процентов на семь-восемь? Попробуйте использовать максимально. Я буду рад, если у Вас получится. Но это вряд ли! Цезарей среди нас маловато, да и нет необходимости в таком количестве цезарей, кто тогда хлеб будет сеять? 

     А память феноменальную очень хочется! Так, чтобы иногда достать "трубу" и, не роясь в телефонных книжках, не тыкая лихорадочно по кнопкам, спокойно набрать номер, случайно услышанный лет примерно десять-двенадцать тому. 

     С памятью у меня всегда были проблемы. Я всегда хотел, чтобы она запоминала то, что мне нужно, а она это подло игнорировала и запоминала прямо противоположное. Я ей говорю: "Ты давай-ка, запоминай цифры отчёта, которые мне диктует менеджер, прибывший из главного офиса". А она ничегошеньки не запоминает, кроме того, что ноги у менеджера произрастают от самого крахмального воротничка и что грудь у неё таких размеров,… хоть покойного Рубенса из гроба высвистывай. Ну и какой мне прибыток от этого её запоминания? Никакого прибытка. Как говорил один персонаж: "Никакой от неё пользы, кроме вреда". 

Про ассоциативное мышление все, конечно, слышали, я тоже слышал и не более того. Что же делать? И тут впитанное в школьные годы понятие о книге как об источнике знаний явно указало мне путь. Я погрузился в книги и интернет.

     Существует довольно много пособий и методик для развития памяти. Все эти методики грешат одним: чтобы освоить увесистый томик (файл) пособия, необходимо обладать памятью, которая по замыслу авторов должна появиться после освоения этой методики. 
Я для себя нашёл единственный выход. Взял и выкинул 99% материала из этих пособий, оставив по одному проценту от всего, что в этих пособиях присутствовало. Думал, не заработает. Попробовал и заорал как кот Матроскин: "Ура! Заработала"! Теперь такую мелочь, как телефоны запоминаю навскидку, даты рождений "влёт", а про адреса даже говорить неудобно, хожу, словно телефонно-адресный справочник.